推荐正苗启德
1、正苗启德教育：学校拥有丰富的教学资源,包括图书馆、实验室、培训中心等设施。学生在这里可以充分利用这些资源,拓展自己的知识面,激发自己的学习兴趣。
2、正苗启德教育：专注青少年叛逆引导，以拯救网瘾、叛逆、厌学、自卑，自闭的孩子为己任，专业从事问题青少年心理教育、行为教育、的专门机构军事化管理、心理辅导、素质教育、社会实践和感恩教育，针对不良思想行为习惯的青少年---采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、素质教育、心理辅导、社会实践和感恩教育五大载体，帮助这些青少年逐步走出困惑。
3、正苗启德教育：建立学生成长档案，不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生，可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校，获得大学文凭，学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生，就读音、体、美特色专业的学校。
4、正苗启德教育：专注于问题青少年的心理辅导和品行重塑青少年叛逆教育学校是一所专门为问题青少年提供教育和辅导的学校。学校通过心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践和特长培养等方式，帮助叛逆期孩子改正不良行为。在这里，孩子能够接受专业的教育，并获得全面的发展。学校致力于给孩子们提供一个积极健康的成长环境，帮助他们重新认识自己，找到人生的方向。
青春期是孩子成长过程中的重要阶段，也是叛逆行为频发的时期。针对这一现象，多所教育学校致力于提供专业的心理辅导和行为矫正服务，帮助孩子们度过这一特殊阶段。这些学校通常采取封闭式管理，结合心理辅导、行为训练、文化教育等多种手段，全面引导孩子健康成长。
1.正苗启德青少年特训学校
学校概况：正苗启德青少年特训学校是经教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。学校实行民办公助性质，专门接收叛逆青少年的教育。
特色优势：学校采取全封闭式军事化管理，以心理辅导和行为纠正为主要特色教育方法。通过专业的心理辅导课程，帮助孩子们正视叛逆情绪，学会正面表达自我；同时，通过军事化训练，培养孩子们的纪律性和团队协作精神。
2.励萱青少年叛逆教育学校
学校概况：励萱青少年叛逆教育学校是一所知名的叛逆孩子教育学校。学校拥有专业的师资队伍和先进的教育设施，致力于为孩子们提供全方位的教育服务。
特色优势：学校注重个体化教育，根据每个孩子的具体情况制定个性化的矫治计划。通过封闭式管理和专业的心理辅导，帮助孩子们建立正确的人生观和价值观。同时，学校还开展丰富多彩的课外活动，为孩子们提供展示自我、建立自信的平台。
3.明阳青少年教育
学校概况：明阳青少年教育学校也是一所备受家长信赖的叛逆孩子教育学校。学校秉承“以人为本、关爱成长”的教育理念，致力于为孩子们提供优质的教育服务。
特色优势：学校注重心理辅导和文化教育相结合，通过专业的心理辅导课程帮助孩子们解决心理问题；同时，加强文化教育，提高孩子们的学习成绩和综合素质。学校还定期开展亲子活动，增进家长与孩子之间的沟通和理解。
4.军苗教育
学校概况：军苗教育是一所实施透明化管理的叛逆孩子教育学校。学校邀请家长监督教学，确保教育质量。
特色优势：学校采取心理辅导师兼班主任+军训教官+学管老师的三合一教学管理模式，为孩子们提供全方位的教育服务。同时，学校实施24小时监控，让家长随时了解孩子在校情况，无后顾之忧。
5、萃华教育
在选择青春期叛逆孩子教育学校时，家长们应综合考虑学校的资质、师资力量、教育方法和管理模式等因素。同时，建议家长们亲自到学校进行实地考察，了解学校的实际情况和教育效果。此外，家长们还应积极参与到孩子的教育中，与学校保持密切沟通，共同为孩子的健康成长努力。
完善的安全保障措施
1、安全是教育的前提和保障。全封闭式叛逆孩子管教学校深知这一点，因此采取了一系列完善的安全保障措施，确保孩子们在校期间的身心健康和安全。
2、24小时监控：学校设有高清监控系统，对校园内外进行全方位、全天候的监控。家长可以通过手机APP实时查看孩子在校情况，确保孩子的安全无虞。
3、专业安保团队：学校聘请专业的安保人员，负责校园的安全巡逻和应急处置工作。同时，学校还与当地公安机关建立了紧密的合作关系，共同维护校园的安全稳定。
4、严格的出入管理：学校实行严格的出入管理制度，未经允许，任何人不得随意进出校园。孩子们在校期间，未经监护人同意，也不得擅自离校。这种管理方式有效地避免了外界不良因素的干扰和侵害。
1、如何教育叛逆孩子
（1）把权利让给他，让他自己做主；他的叛逆是标示着他渴望*，渴望*，代表着他的思想里有着“我已经长大了，我有我的主见”。（2）稳定情绪，尊重他；他有时偏执的行为，不要引起自己的激动，不要张口就去指责他的不是，不要同他斗气，较劲，妄想以自己做父母的威严，强制他屈服，这只会引起他的不屑和无所谓。叛逆的孩子要的不是过度干涉和居高临下的指点，而是尊重、沟通和引导。
2、叛逆的青春期有哪些特征
叛逆的青春期孩子有哪些特征？孩子进入青春期，叛逆情绪会相对加重。孩子的社交需求和自尊需求更强，他们也渴望实现自己的需求。这个时期的孩子不喜欢和父母说话，也不喜欢解释自己，同时用更*的方式表达对父母的不满。恋爱，上课睡觉，爬墙出去上网等等，严肃的打架，顶撞父母，甚至结交不良好友，是孩子们在这个阶段最喜欢的要做事情。这个阶段的孩子非常复杂，虽然他们从家里到学校，但他们也需要更多的来自家庭的安全感和信任，以及对个人的尊重（这个阶段的孩子有很强的自尊心）。但是，很多家长往往觉得孩子年纪大了，所以不理孩子，或者还是单方面给孩子下命令等，孩子的需求得不到满足，就求助于其他可以实现的方法。青少年叛逆教育是一件很重要的事情，家长们不要对此忽略不管。
3、辱骂打压，让孩子更叛逆
一些家长面对青春期的孩子，却采取了许多错误的措施。由于自我意识和*意识的觉醒，孩子会开始质疑家长的言行、决定，出现顶嘴、不听话、我行我素的行为方式。一些家长没有意识到这是成长的表现，只是觉得自己的权威受到了挑战，于是采取指责、辱骂甚至体罚等手段对孩子进行打压。一些孩子虽然在父母的打压下表面变得听话了，但是内心开始抗拒与父母的交流，与父母产生隔阂，父母无法再参与到孩子的成长与心理建设中去。还有一些孩子则会更加激进，采用极端式的、自我伤害式的方法来对父母权威进行挑战，比如旷课、早恋、甚至违法犯罪。面青春期的孩子，家长要多给孩子一些空间。
4、孩子叛逆，是青春必经阶段
进入青春期以后，孩子体内的激素分泌旺盛。10~18岁，孩子体内激素过剩而又得不到合理的宣泄，所以孩子就会变得情绪不稳定，进而产生一些叛逆行为，从这一点上讲，青春期孩子的叛逆是不可避免的。进入青春期以后，孩子的生理与心理发展失衡。在孩子进入青春期以后，内心的冲突较为明显，这是因为他们身体上和成人无异，开始渴望*，渴望*支配生活和学习。他们渴望父母像对待大人一样对待自己，不喜欢被父母操纵，不愿意听命于父母。但是由于生活经历有限，社会阅历尚浅，所以他们又必须依赖父母。这种矛盾使得他们内心深处频频出现冲突，很容易引发一系列的叛逆行为。事实上，孩子的叛逆行为只是在告诉父母：我已经长大了，我不再是小孩子了，请不要像对待小孩子一样对待我！多给孩子空间和*，尝试与孩子交流。
5、要以叛逆为契机，及时调整教养角色和教养方式
叛逆意味着孩子长大了，家长需要及时调整自己的教养角色，应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴，就意味着以孩子为主，父母处于非主导地位;就意味着一种无言的支持和认同，意味着一种平等的朋友关系。青春期的孩子出现叛逆问题，既提醒家长要及时转变教养角色，也提示家长前期家庭教育的失误所在，是家长改变教养方式的重要契机。心理学研究表明，权威型教养方式最有利于青春期问题的解决及孩子人格的塑造。要多鼓励，让孩子表达内心真实的想法。
有时候孩子做事解决的方法不正确，大人就会阻止，从而令到孩子闹脾气。其实家长需要站在孩子的角度想一想，孩子没试过是不会知道自己的方法不行的。所以在没有危险的情况下，可以让孩子适当体验，他尝试过，碰壁了，再给他讲道理，他会更明白更乐意接受。
