语言是思维的工具，语言的水平往往标志着思维的水平。心理学研究表明，儿童期是发展口语的最佳期，抓紧这个时期逐步型成良好的语言习惯，是发展智力、口才、书面表达能力，理解能力的前提，将受益终生。那么，作为第一任教师的父母该如何有意识的培养孩子的语言能力呢?
1.康语儿童智能康复中心
2.雅恩儿童康复中心
3.优佳加智能教育
4.东方启音-语言发育矫正中心
5.子曰儿童发展中心
6.星星益站儿童康复中心
7.恩启康复中心
8.大米小米少儿教育机构
9.智慧泉儿童发展中心
10.天宝乐儿童教育机构
以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果。
康语专注于2-12岁婴幼儿早期教育、潜能开发以及评估干预语言障碍康复、发音不清矫正，失语康复心理咨询、家长咨询、言语康复师的指导及培训。通过更高密度更高强度的训练，帮助孩子更好地过渡到学校的学习生活中模拟普通学校课程表，实现融合教育。
1、提升语言
语言是儿童社交的工具，但是有些孩子因为家庭带养环境的不理想，比如，家长沉默寡言，没有积极地与孩子交流互动等，容易出现一些语言发育迟缓或语言发育障碍的问题，比如，说话晚，吐字不清，语言没逻辑等等。而感统训练，就是通过呼吸训练、触觉训练、发音训练、大脑双侧分化训练、视听训练、前庭训练以及丰富语言环境等一系列举措，提升儿童的语言能力，帮助儿童实现爱表达、会表达、表达流畅的能力发展。
2、提升专注力
注意力不集中，坐不住，爱做小动作，喜欢在教室里动来动去，走来走去，是感统失调儿童的典型表现之一，也是家长们头疼的主要原因之一。儿童专注力差的原因非常多，可能是触觉敏感，可能是前庭门槛太低，可能是核心肌肉力量不足，可能是视觉稳定性不够，也可能以上原因兼而有之，而感统训练，就是通过同时给予孩子视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，将这些刺激与运动相结合，让孩子做出正确的反应。从而有效改善孩子的注意力集中程度。
3、提升大运动
身体的协调性、灵活性，是一个人在集体活动中表现自我的基本前提，但是现在的儿童，很容易因为家长过度包办、限制、代替等因素缺乏运动的机会，从而在身体的协调性、灵活性的发展上出现滞后，而感统训练，正是通过大量的攀、爬、滚、蹦、跳、站、卧、行、走、立的体能运动，来开发儿童的本体觉，帮助儿童逐步实现“肌力、肌耐力——稳定性——协调性——平衡感”的发展提升。
4、提升学习力
学习，是个体成长的基本途径，孩子的学习也是家长心中的头等大事。但学习并不是一个简单的过程，它涉及到多个感觉系统，比如，视听知觉决定着学习内容的接收，本体觉决定着学习状态，前庭觉决定着学习内容的消化吸收。换句话说，学习力是感觉统合能力的综合体现，没有良好的感觉统合基础，就没有好的学习力。而感统训练，通过提升各大感觉系统和大脑之间的协调互动，可以有效提升学习力！
自闭症的小孩长大了能自愈吗
自闭症的小孩长大了能自愈吗，自闭症不太可能自行痊愈。发现孩子有自闭症倾向，如果程度较轻，通过家庭积极引导，可能会逐渐恢复正常。如果症状严重，康复机构必须介入，结合训练、治疗、家庭康复，让孩子走向正常化。自闭症首先是一种沟通障碍，一种刻板的行为。孩子开始发育，逐渐与外界接触。如果有自闭倾向，他会逐渐封闭自己，影响与他人的正常交流，进而影响语言的产生。对家人的危害也很大，自闭症儿童给父母带来了沉重的负担。他与家人的关系冷漠，吃饭的时候，会自己端碗，躲到一边，独自吃饭。上街或逛超，孩子自己离开，喊他的名字，他不会回来，很容易迷路。走在路上不避开车辆也是很危险的，在上课时间，无法与孩子们正常交流，也无法交到好朋友。别人上课听课的时候，他可能是一个人闲逛，也可能跑出去玩，也可能是在自言自语，不遵守规则，不能正常上学。
康语以丰富的办学经验，为存在感统/语言/自闭症问题的孩子，提供了优质的教学，我们始终坚持以耐心、富有爱心、专业的态度，对待来咨询的家长和孩子，更多课程细节敬请致电咨询。
