孩子患有自闭症，家长要尽早干预，干预的越早康复效果越好，为了避免错过孩子康复的黄金时期，家长要选择正规的机构为孩子做训练，小编整理了四川泸州不错的儿童专注力训练机构实力排名一览表，供参考。
1.康语儿童智能康复中心
2.雅恩儿童康复中心
3.优佳加智能教育
4.东方启音-语言发育矫正中心
5.子曰儿童发展中心
6.星星益站儿童康复中心
7.恩启康复中心
8.大米小米少儿教育机构
9.智慧泉儿童发展中心
10.天宝乐儿童教育机构
以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果。
康语儿童复中心主要从事儿童自闭症、发育迟缓、孤独症诊断、孤独症诊断访谈量表（ADI）评测、感觉统合训练、感统失调矫正、行为矫正、行为矫正治疗、儿童孤独症教育训练指导、日常生活能力评定、言语训练、平衡训练、言语能力、言语能力筛查等项目。
康语语言训练康复课程介绍
一、教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的儿童
二、课程效果：1、提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化2、掌握20组音系发音3、促进表达能力
三、课程教具，多种专业训练器材及教具国际引讲最新器材
四、课程模式：30分钟-对，教学原理:言语，听觉，科学
五、课程内容：语言认知，口肌课，对孩子的语言能力进行全方位评估，最身打造语言训练计划。帮助儿童开展语言交往技能训练，消除孩子在交流认知、逻辑表达等方面的障碍，提升沟通表达能力，对有自闭症。语言发育迟缓，社交障碍等表现的孩子干预效果良好。
一、如何让幼儿学习掌握正确的发音技巧？
1、舌根音gkh不准确的发音技巧
g发音时，软腭上升，舌根隆起抵住软腭，气流因通路被完全封闭而积蓄起来，然后舌根下降，脱离软腭，气流迸发而出，爆发成声。声带不振动。g是舌根不送气清塞音。
k发音与g的阻碍部位和发音方式相同，只是在发k时，气流比发g时要强许多。k是舌根送气清塞音。
h发音时，舌根接近软腭，软腭上升，挡住气流的鼻腔通路，舌根隆起，与软腭之间形成一个窄缝，气流从窄缝中泄出，摩擦成声。
2、发音
-ng发音时，软腭下垂，舌根拱起抵住软腭，关闭进行气流的口腔相关通路，气流从鼻腔泄出，一起分析振荡以及声带成声。-ng是舌根浊鼻音。
二、发音方法训练
1.词汇和句子练习
用卡片和故事里的gkh单词练习，比如兄妹在一起画画，哥哥画西瓜，哈密瓜，苹果。姐姐画河流，花等。给我弟弟一个苹果给梅梅，给我妹妹一朵花给我弟弟。
结合重庆自闭症机构进行项目管理内容，增加含有舌根音的词汇，比如我们了解学生不同行业分类的项目，一组图片中有炒锅、蒸锅、奶锅、火龙果，请幼儿可以找出不同并表达。
2、借助法
1.请喝一口水，口中不要吞咽，做漱口动作。头发“哈哈哈哈”或“哈哈哈哈”，偶尔舌根会触腭，儿童理解舌根振动的感觉。
2.d和g的口形相同，舌向不同，g的发音以d为基础，在发音舌根时，舌尖放松，用压板按压儿童舌尖，防止儿童舌尖用力。然后让他发音“d”音，这样你就可以改变舌头的底部，在这个过程中，舌头会接触到上颚，然后宣布“g”音。
家长也是陪伴着孩子时间最长情感链最深的人，因此我们坚信家长对于孩子的能力发展，以及其发挥能力是至关重要的，家长的帮助也可以有效帮助孩子改善自身出现的问题！
