管教叛逆孩子学校的主要特色
一、针对问题青少年的各种现象和本质搜索并制定了一整套特色有效的教育、引导、管理和培训方法；运用科学、合理、实用的行为干预和心理辅导方式，并独倡行为和心理个案的全程解读和跟踪，开展很多有益的拓展活动和社会体验活动，使孩子们真情感受到：严格中有十分尊重，训诫中有百倍关爱，学习中有千般乐趣，教育中有自我醒悟，培训中有自我超越。
二、在改变孩子的同时也对其家庭进行整体治疗，让爱在家庭中流动，让爱变得更纯粹更轻松！对其家长进行父母校能培训，促进原有亲子关系、沟通模式、相处模式的改善。让每个家庭成员为孩子的成长助阵，加油！让亲情成为孩子人生道路上阔步前行的*能量！
三、管教叛逆孩子学校对在校学员进行一对一的文化课辅导，养成孩子良好的学习习惯，不让各门功课落下，以便日后能够很好的回归传统教育学校，完成学业，早日成才！
随着青春期的到来，很多孩子会产生叛逆心理，他们以自我为中心，网瘾大，虚荣心强，与人攀比，情绪暴躁，叛逆习惯居多，家长都应该多了解孩子，耐心的和孩子沟通。如果家长实在是拿孩子没有办法，可以选择青少年素质教育学校，让专业的老师帮忙纠正孩子不良习惯。“广元不听话叛逆孩子管教学校五大排名”，排名已经整理好：
1、正苗启德教育封闭教育学校（经验丰富）
2、萃华少年封闭教育学校（学员比较认可）
3、纽特叛逆学校（心理辅导专业）
4、湘学教育叛逆纠正基地（反馈好）
5、杰龙心理辅导学校
以上排名不分先后，家长在选择时要擦亮眼睛，到学校参观下也是很有必要的，毕竟眼见为实，然后根据情况在做决定是否选择。
正苗启德学校采用严格的军事化管理，为叛逆少年提供一种适应性军事化教育制度的封闭式环境。学校重视纪律性和团队协作精神的培养，并设有严格的军事训练项目。
推荐正苗启德的理由
网络成瘾的青少年会有哪些人格
(1)偏执型人格障碍。其主要特点是敏感和多疑，容易与人产生对立。这样的人格有很多，但其发生率很难调查。男性比女性多。它主要是一种普遍的、不可理解的对他人的怀疑倾向，认为他人总是在贬低或威胁自己，对自己是不公平的。
(2)*型人格障碍。其特点是孤独，与他人没有亲密的关系。喜欢独自行动，缺乏温暖的情感表达。对爱情也缺乏热情(3)社交不良型人格障碍。也被称为反社会人格障碍,其主要功能是连续发生的违反法律和纪律或犯罪行为,但它不等于故意犯罪,但主要是由于未能开发一种公共道德人格发展的过程中,未能遵守法律和纪律。
(4)冲动型人格障碍。又称攻击型或*人格，其特征是行为冲动，可能会导致严重或更严重的后果。如果不鼓励这种行为，甚至会产生攻击性行为或自我攻击(自我伤害)。心情不稳定，喜欢原谅无常，生活缺少安排和计划。
(5)表演型人格障碍。这种人格障碍的特点是高度夸张的情感表达，引人注目，就像在舞台上表演一样。易受他人或环境影响的。情感的表达虽然很温暖，但不持久、肤浅、多变。表演性格又称歇斯底里性格，也称幼稚性格。
(6)强迫型人格障碍。这种性格的特点是，它要求一切都是有序和完美的。它要求你和别人遵守各种规则，甚至各种细节，非常刻板和固执。
少年管教学校是在孩子出现严重问题的时候一个非常好的解决方案，家长们可根据不同情况、不同孩子的个性和性格，选择适合自己孩子的教育方式。
