对于感统失调的孩子，12岁以前通过专业训练将很容易得到纠正，一旦超过这个年龄，将很难改变，经过训练的孩子身体平衡和协调能力、注意力、情绪、自控能力、学习能力、逻辑推理能力均有提高和改善。
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注：以上内容来源于网络，仅供参考，排名不分先后，机构选择需酌情慎选。
康语的教育模式在实践中取得了显著成效。根据相关数据和案例，学生的认知和语言能力得到了显著提高，自立能力和社交技能也得到了明显改善。许多学生通过该校的教育培养，成功融入了社会，找到了适合自己的工作岗位，实现了自我价值。
康语语言发育迟缓康复培训的课程优势是什么？让我们看看！
课程内容:
①下颌、唇、舌口运动功能训练;
②气息训练;
③20组音系开发
课程优势:
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③推广表达能力课程教具：引进新设备，自主研发口腔按摩设备
自闭症又称为孤独症，可通过观察孩子是否存在语言障碍、交往障碍、行为刻板、智能障碍等表现，对孩子是否存在孤独症，进行初步判断。
1、语言障碍：多数患儿的语言功能存在发育迟滞的问题，学习说话的能力明显比正常的同龄儿差，有些患儿两三岁仍然不会讲话，或是存在原有的语言能力出现倒退、减少甚至消失的现象；
2、交往障碍：多数患儿无法与父母建立亲密的依恋关系，并且在长大后，无法与其他同龄儿建立伙伴关系，这类孩子相对喜欢独处；
3、行为刻板：孤独症的患儿经常可能会出现重复、刻板的动作，如长时间做同一个动作或仅对一件玩具感兴趣；
4、智能障碍：患有孤独症的儿童，往往会存在智力落后于其他正常同龄儿童的情况，但有时可能会在某一方面表现出异于常人的天赋能力。
在教学上康语结合国内外专业治疗师的建议，结合中*长的训练需求和训练特点，为学员逐步全面的打造和积累一套全面、系统、进阶的家长在线课程教学体系，同时结合线下训练模式，帮助家长掌握科学有效的干预方式和干预技巧，在以家庭为中心的自然场景中成为孩子的老师！
