青春期孩子引导不及时容易出现心理问题以及叛逆行为，青少年叛逆心理矫正学校作为青少年教育良好的补充方式，针对性强，主要就是帮助叛逆少年走上正道，回归正常学习，家庭生活，好的引导和教育能够让孩子会变得*变得积极向上。国内青少年叛逆心理矫正学校哪家口碑好？
正规叛逆封闭学校，通过军事化管理，培养孩子的纪律观念，执行力，责任心，还孩子一片蓝天，还家庭一个希望，那么“长治市青少年素质教育学校”有哪些呢？下面一起来看一下：
1、正苗启德教育封闭教育学校（经验丰富）
2、湘学少年封闭教育学校（学员比较认可）
3、萃华叛逆学校（心理辅导专业）
4、护航教育叛逆纠正基地（反馈好）
5、杰龙特训学校
以上排名不分先后，家长在选择学校时，要从办学历史方面来了解，建议家长选择办学时间在3-5年以上的特训学校，那样至少可以说明学校的教学经验比较丰富，安全有保障。
正苗启德一家以拯救网瘾，叛逆，厌学逃学，肥胖，自卑，自闭，离家出走，早恋，轻度抑郁为己任。主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校。
启德青少年特训学校通过融合东、西方教育理念和教育方法，运用心理辅导、思维训练、成功教育、人文教育、社会实践、训练等综合性教育方式，为孩子创造一个宽松、接纳、温暖、积极的环境，让孩子在被关爱、被信任、被尊重的环境里经受磨练，改变自我，完善自我，健康成长。整套转变孩子的教育培训活动分为五个阶段，旨在帮助孩子回归学校的成长轨道：
第一阶段：个体诊断、制定方案、适应环境。
首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试，分析成因，制定对策，形成个性化的成长方案。同时，以严格的训练、拓展训练和社会化体验课程，帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响，形成健康的、有规律的生活方式。
第二阶段：认识自我、改变自我、学会做人。
在习惯养成、行为规范的基础上，通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导，帮助孩子认识自我、改变自我，唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。
第三阶段：知识补缺、特长培养、亲子互动。
对孩子进行学习问题的个别测试，并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养，扬长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备。
第四阶段：走出学校，走入社会；
1、30公里的长途拉练，游走名人故里；进行励志教育。
2、野外生存，学会赚钱；懂得尊重劳动果实。
3、参观湖南省未成年教养管理所，与少年犯进行对照反思；明白法律威严。
4、跟农村孩子进行角色互换，家庭亲子互动；认识父母之恩。
第五阶段：回归家庭，辅导；
孩子回归家庭后，学校将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续指导服务，帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。此外，学校在帮助孩子的同时，将为家长提供成功父母课程，改善亲子关系，转变教子观念，学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。
1、如何帮助孩子，建立良好的自我价值观？
父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然，在这方面，身教胜于言传，我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。因此，我们不可以让孩子去做我们不愿意的事，也不可以自己做一套，让孩子去做另一套。只有我们以身作则，注重孩子价值观与礼貌的培养，才能教育出品德高尚的下一代。孩子的叛逆，基本源自对大人一些行为的反感，和不服气。
2、家长要锻炼孩子生活自理的能力
家长会包办孩子大部分的家务，孩子在衣来伸手饭来张口的环境下，也很难真正去主动分担家务，动手实践。锻炼孩子实践能力，家长应该怎么做？最简单也最方便施行的方法就是让孩子参与家务劳动。一方面能够锻炼孩子的动手能力，一方面能够让孩子在做家务的过程中，增进与父母之间的沟通交流。研究表明，经常做家务的孩子比起不做家务的孩子在职场中会更加顺利，更加能够找到做事情的方法。实践能力与逻辑思维能力沟通表达能力都有着密不可分的关系，孩子们在家庭中参与家务劳动，看起来是一个很小的细节，但是给孩子带来的影响却是非常大的。经过长时间的动手实践，孩子们也能够在以后的生活中，将理论知识与实践经验相互结合，运用严密的逻辑解决实践中遇到的问题，也能够将实践得出的经验，用理论的知识总结。家长要尽最大努力去理解和接受孩子的变化。
3、对于厌学叛逆青少年怎么办
答：60%的时间用来谈孩子的问题，40%的时间用来谈论父母自己的问题。在谈孩子问题的60%的时间里，也许60%的时间是谈跟学习有关的话题，但一定要留出40%的时间关注孩子的生活、人际交往、业余爱好、对未来的思考等方面。父母只有静下心来，“看到”孩子叛逆背后的真实动机，才能给予适合的帮助与引导。
孩子在学校读了几个月，刚开始孩子仍然是吊儿郎当的，也不和我们说话，写家信也是敷衍了事。在心理老师的帮助下，孩子与我渐渐隔阂减少了不少，不像之前那样冷漠，也开始认真写家信，看到孩子这样，我心里还是蛮开心的，只要有一点进步我觉得都是可喜可贺的。很感谢这所青少年叛逆孩子管教学校，希望孩子在这里能快乐成长。
