儿童语言障碍训练能将听、说、读、写等语言能力有机结合，能帮助儿童克服语言障碍，提高孩子们的语言能力和沟通能力。目前泉州语言障碍训练机构比较多，让你不知道该如何选择，下面小编为大家整理了南昌市红谷滩区值得推荐的智力发育迟缓训练中心排名公布，供参考。
1.康语儿童康复机构
2.东方启音儿童康复中心
3.天宝乐康复训练
4.星语星愿语言发育
5.拓慧自闭症康复
6.恩启儿童康复
7.雅恩康复机构
8.大米小米康复机构
9.扬灵融康康复机构
10.智慧泉儿童康复
以上排名不分先后,仅供参考。
康语是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
康语自闭症中心；亲子早疗课程：
1、课程名称:亲子早疗培训课程
2、课程对象：0-3岁，发育迟缓和高危婴幼儿家庭
3、课程特色：由康语的中国台湾早期疗育专家团队倾力打造，采用亲子共课模式，通过模仿学习，转移到居家环境操作，协助家长掌握正确的亲子教养概念，激发孩子成长力。
4、课程效果：提升幼儿各项能力，帮助孩子回归正常发展轨道。
自闭症儿童情绪行为教育目标和内容有哪些呢？
一、情绪和行为的管理
对于存在情绪或行为障碍的自闭症儿童来说，教育的重要内容之一就是帮助孩子学会管理自己的情绪和行为。患儿因为没有能力用社会认同的方式表达自己的情感，结果导致他们出现大量的、无法被社会接受的不恰当的行为。当孩子自我评价过低或者试图与一些权威人物作对或者彻底失去希望时，更容易自暴自弃，做出不恰当行为。但是，当他们对自己和自己的能力充满信心的时候，他们就更倾向于用社会认可的、亲社会的行为方式表达情感，更愿意积极地参与学校、家庭的各项活动。因此，老师和家长要理解孩子为什么会表现出不良的情绪和不当的行为，才能更好地教会孩子如何管理自己的情绪和行为。
二、社会技能
许多有情绪或行为障碍的自闭症儿童体验到的困难，起源于他们的社会互动。因此，教育的主要内容之一是帮助他们增加社会技能，增强他们积极的社会互动，最终帮助他们体验到友谊，给他人提供支持和帮助，并从同伴那里获得支持和帮助。
三、前学业技能
自闭症儿童同样会因为情绪或行为的困扰导致其学业上的困难。因此，教育中同样要关注孩子学业技能的获得，对于学前期的情绪或行为障碍孩子而言，前学业技能的学习非常重要，这也是未来他们学业发展的基础。
在教学上康语结合国内外专业治疗师的建议，结合中*长的训练需求和训练特点，为学员逐步全面的打造和积累一套全面、系统、进阶的家长在线课程教学体系，同时结合线下训练模式，帮助家长掌握科学有效的干预方式和干预技巧，在以家庭为中心的自然场景中成为孩子的老师！
