语言是思维的工具，语言的水平往往标志着思维的水平。心理学研究表明，儿童期是发展口语的最佳期，抓紧这个时期逐步型成良好的语言习惯，是发展智力、口才、书面表达能力，理解能力的前提，将受益终生。那么，作为第一任教师的父母该如何有意识的培养孩子的语言能力呢?
1.东方启音儿童康复中心
2.康语儿童康复机构
3.天宝乐康复训练
4.星语星愿语言发育
5.拓慧自闭症康复
6.恩启儿童康复
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9.扬灵融康康复机构
10.智慧泉儿童康复
注：以上内容来源于网络，仅供参考，排名不分先后，机构选择需酌情慎选。
康语师资团队全职教师130余名，全部经过严格的专业培训并具有教育，特教、心理、幼教、体育、音乐等专业训练资质，先进的康复训练技术引进国外先进的康复训练技术，以促使对自闭症儿童行之有效，完善的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
康语语言康复中心优势
1、企业文化
康语健康价值观：专业务实真诚卓越
康语健康使命：为特殊需求儿童家庭提供专业而温暖的全面支持
康语健康愿景：成为中国儿童言语沟通的首选品牌
2、以家庭为中心
指导家长在自然情景下，帮助孩子发展其运动、认知、语言、社交技能等，大大降低未来的康复成本和家庭负担。
3、自然情景的教学
将学习目标整合于儿童日常活动或其感兴趣的功能性活。
4、自发沟通
激发孩子的沟通动机，帮助孩子打开自发沟通的大门！
5、社交互动
为孩子铺好社交基石，从而顺利融入校园生活。
6、说话流利
帮助言语和沟通障碍的孩子，从不会说话到会说话，从口齿不清到说话清晰流利！
7、自我调节
从“共同调节”到“自我调节”，帮助孩子改善“问题行为”，提高孩子的胜任感、适应能力和*能力。
如果宝宝具备以下特征需要警惕自闭症：
1.兴趣范围狭窄。患儿兴趣较少，感兴趣的事物常与众不同。
2.行为方式刻板。患儿常坚持用同一种方式做事，拒绝日常生活规律或环境的变化。
3.对非生命物体的特殊依恋。患儿对人或动物通常缺乏兴趣，但对些非生命物品可能产生强烈依恋。
4.刻板重复的怪异行为。
5.社会交往障碍。患者不同程度的缺乏与人交往的兴趣，也缺乏正常的交往方式和技巧。
6.交流障碍。常不会用点头、摇头表达自己的意思，表情也常显得很漠然，言语交流方面存在明显障碍。
7.行为异常。情绪不稳定、易怒，有的患儿甚至存在自伤或是攻击行为。
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