中国特训教育品牌★启德青少年特训学校是经*各级部门联合审批、监管下的问题青少年教育学校，实行民办公助性质，各级通过政策性资金投入支持的管理模式，是一所专门接受家长和委托，对青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行”心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习等”矫正与辅导的成长教育学校。
在学校成功的教育模式，家长的密切配合以及社会的支持下帮助青少年逐步走出困惑。被誉为“中国青少年心理辅导领先教育品牌”，学校办校规模大（启德特训是国内连锁的问题青少年特训学校）；辅导效果好（办校至今成功改变问题青少年上万余名，各校区统一的科学化、透明化，管理、教学模式，不影响孩子学业，签订协议，保证效果）；媒体报道多（多次被*电视台、湖南电视台、报纸、杂志等多家媒体正面报道）；社会反映强（多次荣获部门、民间组织各项殊荣）；阳光管理教学（我校实行远程高清监控加《变形计》拍摄模式，家长24h每天随时随地可以看到孩子在校学习、成长、蜕变全过程）的一所教育学校。
经过办校至今的努力，我校打造了一支数量足够、结构合理、相对稳定、素质较高的教职工队伍。心理老师全部都有*二级或三级心理咨询师证，和三年以上的心理咨询或学生德育工作经验。教官都具有以下条件：五年以上军队工作经验（其中有两年以上的带兵经验）或者司法警官学校有两年以上工作经验的毕业生；为进一步提高教官素质，启动了教官考心理咨询师证得培训计划，目前已有30%的教官获得了*心理咨询师证；
学生的教育转化效果，是我校的生命线。学校采取全学理念感化青少年思想，磨练青少年意志,洗涤青少年心灵。独具特色的心灵对比法，能达到心灵沟通，不教而教的效果。该方法能通过封闭式的化训练加心理辅导，在不体罚、不责骂、不说教的前提下迅速打开孩子的心理突破口，深度触动孩子的灵魂，从而找到并解决孩子的心理症结，激发孩子心灵深处的巨大潜能，学校辅导专家在参考精神分析心理学、格式塔心理学、行为主义心理学及中国传统哲学智慧的基础上，研究出一套快速高效的综合辅导训练理论体系“三段心理辅导法”。
叛逆特训学校，老师会时刻关注孩子内心想法，给孩子沟通，找到孩子叛逆的根源，然后制定一对一的心理辅导，帮助孩子树立正确价值观，那么“福建泉州军事化青少年厌学叛逆管教学校排名榜单top5一览”有哪些呢？下面一起来看一下：
1.湘学少年戒网瘾学校（心理辅导专业）
2.正苗启德基地青少年管教学校（学员满意）
3.新目标厌学纠正学校（办学久）
4.杰龙特训学校（环境好）
5.萃华教育封闭教育学校
以上排名不分先后，叛逆学校现在非常火热，所以出现了大批新学校，但是家长选择的时候，建议还是选择成立时间久，经验丰富的学校。
正苗启德通过军事拓展、心理辅导、感恩教育、励志教育、传统文化、行为习惯养成训练、法制教育、青春期教育等多元化课程，全封闭叛逆小孩训练营帮助孩子走出困境，让他们拥有健康的心理，健全的人格，卓越的品质，在“全封闭叛逆小孩训练营”成长教育养成良好行为习惯，培养孩子坚强，自信，乐观，感恩，有担当，敬父母，尊师长，爱自己，有责任感的少年榜样！
推荐正苗启德的理由
1、叛逆是对人际关系调整的一种适应
叛逆其实是孩子适应人际关系调整、成长为*个体的一种方式。进入青春期，孩子开始疏离父母，更多地与同伴相处。这种人际关系的调整对孩子未来的发展非常重要。在青春期之前，依恋是亲子关系的重要特征。而进入青春期之后，亲子关系发生变化，自主取代依恋成为亲子关系的突出特征。在青春期顺利完成依恋到自主的转变，对孩子未来良好的社会适应性十分重要，叛逆则在其中起着关键作用。心理学研究表明，同伴交往对孩子的社会化发展有重要影响。在与同伴的相处中，孩子学会从别人的角度思考问题，学会怎样理解他人，这都是社会化发展过程中非常重要的素质。心理学研究还发现，同伴关系对孩子成年后的人际交往能力和心理健康水平有显著的预测作用。中学阶段拥有充足的朋友、与朋友保持稳定而较亲密的友谊的孩子，到了成年期，往往人际交往比较顺利，且心理健康水平较高。在与同伴交往的过程中发展自己各方面的能力，这对于孩子未来的发展很重要。
2、青少年为什么会沉迷网络
我们都知道对于很多青少年来说，尤其现代社会的青少年，无论是身体还是心理上发育都比较成熟。很多父母对孩子的管教都是不舍得批评，养成他们高傲自私的性格，在学校就很少有朋友，人际关系差。但是网络却能满足他们的自我满足感和归属感。甚至有些深陷其中越来越极端化，长期处于*散养单亲的家庭中，从小缺少父母的关爱，只能在网络中麻痹自己的情感。
3、儿童逆反心理，对孩子成长有什么影响？
如果孩子出现逆反心理，作为父母和老师，应该及时对孩子该心理做一个简单健康的疏导，特别是有一个规律性长期的疏导，特别是很多孩子出现逆反心理与家庭是有很大的关系，所以作为父母的在孩子出现逆昌芦反期应该正确的面对由良好的态度去发现是否是自己身上的问题，如果出现在自己身上的问题，应该及时和孩子沟通，承认自己不足之处，并同时让孩子监督。我想这样长期下来，孩子的逆反心理将会有好转。
4、分析青少年厌学原因并解决
第三类厌学的原因：学习技能低，这类典型的症状就是“我不是不想学，我是真的学不会。”这样的孩子可能付出不少，但是学习压力会压的他抬不起头，其他人可能轻松学到班级前几名，但是孩子怎么学都一般，这样孩子会产生自我攻击，觉得自己笨。这样的孩子，他的心理能量会放在应对父母的压力上，不会放到学习上。这样的孩子是会在短时间内变成好学生，他只是缺一个好方法，刻苦学习的东西归纳一下就好。
孩子对世界是好奇的，甚至有些“胆大”，但孩子不清楚什么是该做的、什么是不该做的，这就要求父母为孩子制定一定的规则。无规矩不成方圆，教育孩子也是同样的道理。当孩子明确知道哪些行为是不该做的，而且了解做错事是要负责任的，这样就会减少孩子不乖的行为。
