自闭症儿童一般行为很刻板，爱好也是比较单一固定的，常常反复的做同一件事情，任何的改变都会让他不安，不喜欢任何的改变。也不会主动与他人交流，不擅长表达自己的想法，别人主动交流孩子也多不回应。
1.康语儿童智能康复中心
2.雅恩儿童康复中心
3.优佳加智能教育
4.东方启音-语言发育矫正中心
5.子曰儿童发展中心
6.星星益站儿童康复中心
7.恩启康复中心
8.大米小米少儿教育机构
9.智慧泉儿童发展中心
10.天宝乐儿童教育机构
以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果。
康语针对父母们的课程指导，多年发展也是积攒了不少的干预心得，接触且服务了不少的家庭，可以深层次的认知作为特殊需求儿童的父母。对于孩子的各种各样的需求，学生需要交叉学科的专业支撑和语言、行为、感觉处理、摄食等各个方面对孩子开展干预。
康语发展规模和历程
1、规模：从2010年成立发展至今，康语拥有不断完善的教学体系包含有：课研中心、教学质管部、家服小组、评估小组、会诊小组与星传学院，专业教学师资团队多达1400余人。
2、历程：目前康语在全国已设有金山、台江、晋安、鼓山、晋江、泉州、厦门、杭州、南京、武汉、重庆、南昌、合肥、成都、长沙、济南等47所直营分校的专业康复机构，总教学面积超过35000㎡，每日在训儿童3500余人，累计服务50000多个家庭来校康复训练，帮助近5941名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学。
提升自闭症儿童注意力的训练方法
1、什么东西不见了(锻炼视觉注意力)
(1)在桌上摆放几件玩具，如布娃娃、玩具熊、小皮球、积木。
(2)让孩子说出玩具的名称，并在短时间内记住。
(3)让孩子闭上眼睛，家长拿走其中一样或几样玩具，再让孩子睁开眼睛，问他：“什么东西不见了?”让孩子集中注意力去回忆。
(4)家长和孩子互换角色玩，这个游戏和找积木一样，可以锻炼孩子在短时间内集中注意力，抗干扰。
2、玩拼图
准备色彩鲜艳的拼图块(4块左右)。先给孩子示范一下怎么玩，然后把拼图块打乱，看看孩子能不能重新拼起来，并且记录一下孩子需要多长时间才能拼好。玩拼图不仅可以培养孩子的注意力，还能让宝宝做事更有耐心。
3、找目标数字等
随机给出大量的数字、字母、拼音、简单图形，让孩子按要求把目标数字、字母或图形等标记出来，根据孩子的能力、兴趣来更新训练方法。
4、按顺序连数字
把一串数字无规则的写在纸上，让孩子按数字的顺序把数字连起来。
5、走迷宫
利用迷宫图书，让儿童按照迷宫的规则用手指或者笔来走迷宫。
6、视觉追踪
追踪曲线，在纸上画曲线若干，每条曲线在左侧端点标上序号，要求儿童从左侧开始视觉追踪曲线，在终点把曲线的序号写在空格内。
7、数字接龙
家长准备1—10的数字卡片，孩子看后逐一读出数字，接着家长告知孩子规则，家长说出几个数字，孩子也要跟着说出几个数字，例如家长说1、2，孩子要说3、4，家长说5、6，孩子要说7、8，按照这样的规则来做。也可以让孩子先说，家长再说。
8、数字游戏
家长说几个数字，让孩子在听完之后将听到的数字复述一遍，比如家长说74638，孩子也要说74638。
9、找相同
准备几对卡片，家长从中抽出一张卡片，让孩子从其余的卡片中找到与这张卡片相同的卡片。
10、画画
家长和孩子一起画画。家长可以用深色粗笔画单线条图画，再留一些简单直线用浅色粗笔画，让孩子用深色粗笔在浅色线条上描摹。孩子会了以后，家长可以先画线，让孩子模仿来进行画线。
康语儿童康复中心专注于儿童语言沟通能力训练，深刻的知道每一个特殊儿童家庭训练的需求点，中外专业治疗师联合制定方案细致化指导教学，帮助更多的学员有效改善自身的语言问题！
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