儿童自闭症会出现社交障碍，也会出现沟通障碍以及局限性的行为，还会特意的重复某一件事情或者某一个动作。在社交方面难以融入到人的交往中，难以理解他人的情绪和想法，而且也不懂得社交的规则。在和他人交流的时候，表情动作姿势都是比较少的。
1.东方启音儿童康复中心
2.康语儿童康复机构
3.天宝乐康复训练
4.星语星愿语言发育
5.拓慧自闭症康复
6.恩启儿童康复
7.雅恩康复机构
8.大米小米康复机构
9.扬灵融康康复机构
10.智慧泉儿童康复
注：以上内容来源于网络，仅供参考，排名不分先后，机构选择需酌情慎选。
康语中心以科学、系统的方法对自闭症儿童进行干预训练。其独特的课程体系和丰富的实践经验，使得孩子们在训练中能够取得显著进步。
一、康语自闭症问题儿童康复训练的对象：
1、发音不清
2.自闭症儿童语言问题
3.语言发育迟缓
4、脑痛言语障碍
5、腾裂语言障碍
6.听障语言障碍
7.认知性言语障碍
二、康语自闭症问题儿童康复训练的优势：
1.专业教学方法，课程设备多样化；校长亲研，专业一对一培训，保证效果。
2、综合家长支持体系、家长心理咨询、家庭培训指导、家校双重保障，确保儿童高频加强。
3、完善的教学监督体系，每天、每月定量反馈儿童进步，实时保证有效课题。
4、特色技术：托马迪斯音乐听力训练、音乐感官训练、口肌训练、心理戏剧、游戏疗法、心理绘画、心理咨询、家庭系统排列等。
5、三大效果保证，帮助孩子尽快说话，掌握多种社交技能，让孩子轻松融入学习生活。
自闭症儿童在进行认知训练时应注意以下问题
1、尽量用一些直观的方法来教他们认知。自闭症儿童很难教。家长不应该根据孩子的年龄来教。当他们年龄比较小的时候，必须用非常生动直观的教学来指导他们。对他们来说，实际形象更容易被他们认可。在教育过程中，尽量生动有趣。教他们比较好的方法是引导他们面对物体，而不是通过抽象的图片和文字概念。只有掌握了这一原则，星宝才能有更好的理解和发展。
2.有耐心，要循序渐进。对于自闭症儿童来说，家长要必须有很好的耐心，并根据自闭症儿童的认知规律来指导他们。而且，教学内容和进度必须符合心理年龄，从浅到深，从简到复杂，循序渐进，不能快或慢。
3、善于激励和给予他们信心。对于自闭症儿童，我们应该注意提高他们的自信心。他们的内心十分脆弱，很容易为一些小事感到悲伤和气馁。因此，应鼓励自闭症儿童给予信心，避免极端焦虑和严重的情绪问题。在教学中也要注意这一点。
4、教他们学会在观察中思考。对于自闭症儿童来说，他们的理解能力很弱，但也需要进行观察和思考。作为家长我们必须引导他们观察周围的事情，从正常孩子的角度教他们思考，根据自己的认知特点问他们一些问题，然后引导他们思考。
5、注意自闭症儿童的语言学习。众所周知，自闭症儿童很难交流，他们不愿意交流，但这并不意味着我们不能教他们。对于自闭症儿童，在认知教学中要多注意语言教学，根据教学中促进孩子与他人的交流。
6.带他们去接触同龄人。包括邻居小朋友邀请的游戏和作业;包括学校班级组织的文化体育活动;包括祝贺学生生日、送老师等。从集体活动中培养孩子的性格，从集体活动中体验友谊、智慧和温暖。
在教学上康语结合国内外专业治疗师的建议，结合中*长的训练需求和训练特点，为学员逐步全面的打造和积累一套全面、系统、进阶的家长在线课程教学体系，同时结合线下训练模式，帮助家长掌握科学有效的干预方式和干预技巧，在以家庭为中心的自然场景中成为孩子的老师！
