现在的孩子由于娇生惯养滋生了很多不良行为，叛逆网瘾严重，厌学逃学不愿意上学，*斗殴，早恋离家出走，亲情淡漠不服管教，正规叛逆戒网瘾学校可以解决孩子的不良行为，帮助孩子走出迷途完成蜕变，叛逆戒网瘾管教学校哪家实力强？正苗启德戒网瘾学校就挺不错的，下面给大家介绍下。
正规叛逆封闭学校，全封闭式管理，没有假期，包括过年，一对一心理辅导，感恩励志教育，以心换心，让孩子重新拾回积极向上的心态，那么“丽水自闭内向孩子心理辅导教育军事化学校五大优选排名”有哪些呢？下面一起来看一下：
1.湘学基地特训学校（反馈好）
2.正苗启德叛逆引导学校（师资不错）
3.杰龙特训学校（教学质量不错）
4.励心智基地戒网瘾学校（整体评价不错）
5.萃华坏习惯改造学校
以上排名不分先后，叛逆学校的选择也有技巧，建议多对比两家学校，然后根据学校的价格，口碑，师资等等多维度对比，再做决定。
正苗启德学校独创社会实践教育,学生在铁桶般的课堂之外,积极参与各种实践活动。通过实践活动,全面提高学生的实践能力、人际交往能力、观察能力等,培养学生的合作精神、勇于拼搏和面对问题的勇气。
1、正苗启德全封闭式问题青少年特训学校-一看雄厚的师资力量。只要有着强大的师资，在教育教学过程中都会越来越专业。尤其是在封闭的空间中来进行管教的时候，都能够深入的去挖掘叛逆孩子的内心深处，才能够在管教的措施和要求上都是很严格的，彰显出来的师资力量和特色上也是很突出，对解决叛逆问题也是会更加切实可行。
2、看小班化的教学特色。当然，从孩子叛逆期教育学校|问题青少年学校招生的角度来说，都是进行小班化的教学方式，为的就是在这方面的关注度上越来越高，能够花费更多的精力在每个叛逆孩子的身上，然后通过课上课下的沟通交流之后，在管教过程中的要点上都可以全方位的去掌握好，确保孩子在这里的进步会更快。
3、看拥有大量成功的管教成功案例。只要在对叛逆青少年管教成功的案例越多，说明在解决这些管教问题的过程中会越来越高效精准的。因此，对比管教的要点来说，都知道让家长在选择方面也是值得信赖，让孩子在这里的蜕变成功率上会越来越高的。
1、和叛逆孩子沟通的技巧：充分尊重孩子
尊重孩子，以平等的身份和孩子交流、沟通，而不是对孩子进行各种各样的限制，这个不行，那个不许。给孩子足够的时间和空间，对新鲜事物进行探索，让孩子感受到尊重与理解，可以从根本解决孩子的逆反心理！孩子会产生逆反心理，一般都是出自于对父母的不满，不管是出于对父母高压手段的不满，还是威胁恐吓下的反抗。对孩子给予肯定、鼓励，更有利于亲子关系的发展，有助于亲子之间的沟通。具体来说，和孩子谈话或讨论问题时，你可以尝试先谈论一些能和孩子达成共识的话题，营造和谐愉快的谈话氛围，让孩子在温和的情绪中，从心理上接受父母。理解孩子，事情才会朝着父母期待的方向，继续出发。
2、青少年为什么厌学
青少年厌学的心理原因都不相同，厌学的孩子很多但是厌学的原因都不太一样，最常见的就是我学不会，和同学关系不好，父母期待过高。在接触了很多厌学的孩子后，我们会发现，虽然同样都是厌学，但是每个孩子外在的表现形式都是不同的。叛逆孩子，是脆弱敏感的，家长要理性对待。
3、孩子叛逆是常态吗？该如何教育好？
对于叛逆的孩子，很多家长都会有个误区，觉得给孩子空间，让他自己去成长就行，所以对孩子的行为不加以管教，放任孩子，然而这样可能只会让孩子路“越走越歪”。很多人认为孩子的逆反是家庭困境。有些父母无助、苦闷、无计可施；有些父母企图用他们的权威压制孩子；有些父母甚至拳脚相加，尊称“棍棒下有孝子”。这种无理行为不仅使家长苦恼，对孩子也同样感到痛苦。父母要走进孩子心里，用爱感化他们。
4、叛逆孩子，都是没有刹车的法拉利
青少年使用大脑情感部分多过逻辑和理智的部分，因此他们遇事惯常的反应是依据情感和直觉，容易一惊一乍。而青少年大脑的额叶皮质负责“控制、计划、短期记忆、组织、情绪控制”，然而这部分却仍在发育之中。因此，青少年就好比“一辆没刹车的法拉利”，家长要对情绪化的孩子多加耐心。孩子情绪上来的时候，做家长的自己要冷静，更不要和孩子一般见识，自己跟着失控。放下长辈的架子，当孩子的知心朋友。
5、叛逆是对人际关系调整的一种适应
叛逆其实是孩子适应人际关系调整、成长为*个体的一种方式。进入青春期，孩子开始疏离父母，更多地与同伴相处。这种人际关系的调整对孩子未来的发展非常重要。在青春期之前，依恋是亲子关系的重要特征。而进入青春期之后，亲子关系发生变化，自主取代依恋成为亲子关系的突出特征。在青春期顺利完成依恋到自主的转变，对孩子未来良好的社会适应性十分重要，叛逆则在其中起着关键作用。心理学研究表明，同伴交往对孩子的社会化发展有重要影响。在与同伴的相处中，孩子学会从别人的角度思考问题，学会怎样理解他人，这都是社会化发展过程中非常重要的素质。心理学研究还发现，同伴关系对孩子成年后的人际交往能力和心理健康水平有显著的预测作用。中学阶段拥有充足的朋友、与朋友保持稳定而较亲密的友谊的孩子，到了成年期，往往人际交往比较顺利，且心理健康水平较高。在与同伴交往的过程中发展自己各方面的能力，这对于孩子未来的发展很重要。有时候，孩子的叛逆意味着他已经开始走向*和成熟。
只有与孩子建立亲密、平等的“朋友”关系，才有可能解决问题。平时，我们可以让孩子参与家庭的管理。当孩子遇到失败和困难时，懂得鼓励和安慰；当他们取得成功时表扬他们。即使父母自己犯了错误，他们也有勇气承认。在某种程度上，父母在各个方面都是孩子的榜样。
